教练型领导
时间:2012-07-27 15:48来源:立正顾问机构 作者:admin 点击:
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教练是一门通过一连串的发问来发挥潜能,提升效率的领导技术.教练通过一系列有方向性、有策略性的过程,洞察被教练者的心态,向内挖掘潜能,向外发现可能性,令被教练者有效达到目标.
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基本信息
课题名称：教练型领导
课题时间：15H（2天1夜）
授课讲师：立正专家团队
适合企业：生产制造型企业、服务业（运营、金融机构、物流、医疗机构）。
授课对象：企业高层领导、企业部门经理、车间主任、班长、组长、线长、拉长、领班等生产一线基层管理人员及储备干部
授课形式：互动体验、案例分析、现场个案处理、讨论分享、应用练习
课题简介
关于教练
好的运动员利用教练去增强他们的专注力，去提供支持使自己有更好的准备去面对关系到自己成败的比赛，企业机构和个人运用教练，因为他们想拥有和做出他们的最佳表现，决不妥协。
我们每个人都有一份深层的需要，想成长、提升、发挥潜能和实现梦想。在人生的奥运会里，每个人都想得到金牌。但在传统的的管理模式中由于领导或上司习惯于命令，监控使员工养成被动及依赖的习惯因而缺乏自信和竞争力，而运用教练技术的企业，其员工的主观能动性被大大调动起来，因而使员工从“让我做”为“我要做”，且其全方位素质与综合能力大大增强，企业与员工的整体实力与竞争力亦大大提升。
教练是一门通过一连串的发问来发挥潜能，提升效率的领导技术。教练通过一系列有方向性、有策略性的过程，洞察被教练者的心态，向内挖掘潜能，向外发现可能性，令被教练者有效达到目标。它的核心内容是：教练以中立的身份，通过运用聆听、发问等教练技巧反映出被教练者的心态，从而区分其行为是否有效，并给予直接的反馈，使其洞悉自己、及时调整心态、清晰目标、激发潜能，以最佳状态去创造成果。
从管理、控制转变为激发、支持；
从下命令转变为提问题；
从经理转变为教练！
“一个经理人要有一颗更开放的心，过去人们总是认为经理人理当比属下知道的多一些，这种老观念已经不合时宜了。未来的领导者是提出问题、加以讨论、然后解决它们。他们依赖的是互信而非控制，因此管理人要做的是真诚坦率的沟通，领导人要成为部属的教练而非牵绊者。”
“我想提醒你们我观念中的领导艺术是什么，它只跟人有关。没有最好的运动员你就不会有最好的球队，企业队伍也是如此――最好的领导人实际上是教练！”——前全球第一CEO 杰克·韦尔奇先生
内训目标
1、从繁重的管理中释放出来，使工作变成轻松、有趣、高效。
2、洞察下属行为背后的模式，激发下属的潜能与创造力。
3、帮助团队设定目标、行动计划，以及消除阻碍自己和下属行动的内在干扰。
4、掌握开放、真诚的沟通，让每次的沟通成为增进连接的机会。
5、在领导工作中，释放坚定、力量与包容、亲和的能量。
6、展现超凡的影响力，成为下属最可信赖的人、拥护者。
7、开创一个开放、真诚、热情、负责、欢乐、高效的工作环境。
8、你将会变得更加健康、更加好的人际关系、更大的成就、更多的金钱，生活变得有滋有味。
课程大纲
■ �？橐唬�领导者要创造的成果
※ 1、任务面
※ 2、人际面
※ 3、个人面
目标：
◆ 清晰领导者的责任，以及在企业中要创造的三个面向的成果。
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※ 1、独特的教练
※ 2、领导力
2.1 建立影响力
2.2 回应能力
2.3 在当下能力
目标：
◆ 区分传统的管理与教练型领导的不同。
◆ 管理者产生领导力的过程。
■ �？槿旱�---教练型领导的内在状态
※ 1、教练的状态
1.1 开放与给建议
1.2 建立好奇状态
※ 2、开放、好奇、信任
2.1 觉察无意识评断
2.2 对自己的限制性认知
2.3如何建立信任
目标：
◆ 教练型领导如何激发下属的智慧和工作意愿。
◆ 领导者自我的限制，是团队发展的瓶颈。
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※ 1、提问的能力
1.1如何提出强有力的问题
※ 2、倾听的能力
2.1 听到什么？
2.2 听得过程
※ 回应的能力
3.1冰山---
3.1.1了解自己和洞察下属
3.1.2激发自己和推动下属
3.1.3一致性回应
3.2教练时的空间心里位置
3.3把抱怨变为要求
目标：
◆ 掌握教练型领导的核心能力
◆ 强有力的问题---打开更多的可能性，走出自我设限。
◆ 倾听---尊重下属，聆听下属的意见、需求、感受，发现语言中的价值观与假设。
◆ 回应---洞察下属的深层渴望，通过有效的回应，激发下是的潜能和行动。
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※ 1．对目标的信念评估
※ 2．目标的未来愿景
※ 3．目标的往后策划
※ 4．要求承诺与开始行动
目标：
◆ 掌握确定有效目标的原则。
◆ 将目标策划为每天的行动。
◆ 支持下属采取行动，在实现目标的方向上。
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※ 1、静心、觉察、在当下---穿越头脑的抗拒，与内心连接
※ 2、不被搅扰---苏菲旋转
※ 3、宽恕与感恩
目标：
◆ 教练型领导有效的基础是爱，教练型领导由内而外散发影响力。这个影响力来自于穿越无意识的限制，而最终看到每个下属的圆满本质，以及无限潜能。
◆ 教练型领导，不是知识 ，是修炼。
(责任编辑：系统管理员) |
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